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除了对循环小数的种类以及最基础概念的认识以外，我们还需要同学们掌握，能够利用简便的方法来表示循环小数，也即只写一个循环节，并在循环节的首位和末位上记一个小圆点。当循环节的数字个数不同时，其表示的法也是不同的，当...

2、在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727…中，是有限小数的是（），是循环小数的数（）。3、8.375375…可以写作（）。4、6.4÷0.8=（）÷8 20.5÷0.25=（）÷25 0.3÷0.12=（）÷（）2.4÷0.004=（）÷（） 5、在○里填上...

20221001一课研究之《除数是小数的小数除法》教学实践与分析

“除数是小数的小数除法”教学实践看一看：藏在数学里的浪漫 3 轻轻松松听听书以学习来定义作业选自《小学教学》2022.9许卫兵《以学习来定义作业》 4 坚持阅读八分钟凸显转化，促进算理理解与算法掌握—“除数是小数的小数...

北师大版五年级数学上册第一单元《小数除法》知识点、练习

C、一个数的小数部分，从某位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。(如5.3„ 3.12323„ 5.7171„) D、一个循环小数的小数部分，依次不断重复的数字，叫做小数的循环节。(如 5.333„ 的循环节是3...

莎士比亚再现，神话破灭：对数之父纳皮尔神父露马脚，小数点、潜艇、坦克…loga_运算_哥白尼

如果a=em，则m为数a的自然对数，即lna=m，e=2.718281828…为自然对数的底，其为无限不循环小数。定义：若an=b（a>0，a≠1）则n=logab。自然对数的运算公式和法则：loga(MN)=logaM+logaN；loga(M/N)=logaM－logaN；对logaM中M的...

圆周率是算不尽的无理数，若哪天它算尽了，会产生什么严重后果？人类_徒弟_小数

据说曾经有个老先生要出远门，为了哄住自己的小徒弟，就给他出了一道难题，让他把圆周率后面的一大串无限不循环小数给背下来。老先生心里想，这么多数字，够这小子在家里背一阵子了，省得他给我找麻烦。没想到，等他回来的时候...

五年级小数除法知识点及练习题

(3)、会用四舍五入法对循环小数取近似值，方法与小数取近似值的方法相同，保留几位小数就看这个小数的下一位。6、《电视广告》—小数的四则混合运算 (1)、小数连除和乘除混合运算，运算顺序和整数是一样的。(2)、计算小数四则...

深度思考：教法、学法与原理_分数_小数_女儿

小数与分数的含义一样只是表示形式不同，两者可以互化（无限不循环小数不能化成分数）。书本上的方法如下：小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0做分母，把原来的小数点去掉后的数做分子，能约分的要约分。之后再讲...

一课研究之“对接已有经验促进整体建构—‘小数再认识’教学设计”计数器_什么_意义

1.对顶角；2.分母；3.循环小数；4.真分数；5.倒数；6.百分数；7.直径；8.线段；9.顶点；10.除法；11.商；12.周长；13.比例(力)；14.已知；15.补角。你若盛开蝴蝶自来审核人：林志辉徐丹返回搜狐，责任编辑：

华师专家研究成果|胡俊：基于数学核心素养的小数除法大单元教学研究

通过对计算方法的探究逐步研究循环小数、商的近似值和混合运算。（2）北师大版教材的现实情境更丰富，以问题串的方式提出问题和解决问题更具有挑战性。（3）北师大版教材中有专门对除数大于1、小于1、接近1时，商和被除数的...